Monday, October 10, 2016
Wednesday, October 5, 2016
ამერიკის აღმოჩენის ისტორიულ-გეოგრაფიული მნიშვნელობა კოლუბამდელი ამერიკის ცივილიზაციები.
1. გაკვეთილის მიზანი
ამ გაკვეთილის შემდეგ მოსწავლეს ეცოდინება, რამსოფლიო პოლიტიკური მდგომარეობის გამო დაიწყო უმოკლესი გზების ძიება ინდოეთისაკენ.
რა გეოგრაფიული ცოდნის საფუძვლები არსებობდა მაშინდელ მსოფლიოში
ინდოეთისაკენ უმოკლესი გზის აღმოსაჩენად.(გეო.vii.1)
რა მაშრუტით იმოგზაურაკოლუმბმა და რაშედეგით დამთავრდა აღნიშნული მოგზაურობა(გეო.vii.3.ისტ.vii.
რატომ შეცდა კოლუმბი როცა ეგონა რომ ინდოეთისკენ მიმავალი უმოკლესი გზა აღმოაჩინა
მოსწავლეებს ეცოდინებათ; ვინ არიან მაიას თომები აცტეკები დაუნკები იპოვნიან რუკაზე მათი ცხოვრებისადგილებს განსაზღვავენ კორდინატებს
გაიხსენებენ საზოგადოებრივ ეკინომიკურ ფორმაციაცს რომელზეც ისინი იმყოფებიან
იმსჯელებენ თემური წყობილების განმასხვავებელ ნიშნებზე
Thursday, September 22, 2016
ტრეინინგების პერიოდში გავეცანითX XI-ს-ის უნარ ჩვევების ძირითად მიმართულებებს,მოდულებსა და აქტივობებს,მათი განხორციელების ინსტრუმენტებს. შევისწავლეთ 8 მოდული. ფაილების გაგზავნა შენახვა ინტერნეტით,სასწავლო მიზნები,სასწავლო პროექტის გეგმის შაბლონი,კავშირები,სასწავლო პროექტის პორტფოლიოს შექმნა ბლუმის ახალი ტაქსონომიით მაღალი დონის უნარ-ჩვევების განვითარება,ჩამოყალიბება მოსწავლეებში.(ანალიზი შეფასება სინთეზი) შევიმუშავეთ სტანდარტები პროექტისატვის.მოვახდინეთმიმართულების მიმცემისაკვანძო კითხვების ფორმულირება. შეფასების ეფექტური სტრატეგიების გამოყენება.შეფასების ფორმის შედგენა მოსწავლთა საჭიროებებისათვის.გავეცანით საავტორო უფლების კანონმდებლობას და მის გამოყენებას.ინტერნეტრესურსების გამოყენების დანერგვა კვლევის,კომუნიკაციისთანამშრომლობისადა პრობლემის გადაჭრისა და XXI ს-ის უნარ-ჩვევების განვითარების მხარდასაჭერად მასალები ავტვირთეთ დრაივზე. ტრენინგი იყო ძალიან საინტერესო მადლობას ვუხდი ტრენერს ავთანდილ ცნობილაძეს.
Tuesday, September 20, 2016
Wednesday, September 14, 2016
Monday, September 12, 2016
ტრენინგის მეხუტე დღე
დღევანდელი ტრენინგი ძალიან მომეწონა.ვისწავლეთ კავშირები.საავტორო უფლებების დაცვა და გამოყენება.ვისწავლეთ გუგლის რუკაზე მუშაობა.ელფოსტით სარგებლობა , ჩატში მიმოწერა და კალენდარის შედგენა
Thursday, September 8, 2016
4 ედღის რეფლექსია
გავეცანი შეფასების მეთოდებს,გეგმებსა დასტრათეგიებსვიმუშავეთ ეფექტურიპროექტის შექმაზე ვიმუშავე ვენის დიაგრამაზე პრეზენტაციის მომზადებაზე ჩემს სასწავლო პროექტზე
Tuesday, September 6, 2016
Friday, July 1, 2016
ძველი ეგვიპტე
გაკვეთილის მთავარი თემა
|
ძველი ეგვიპტე
|
სწავლების საფეხური
|
V11 კლასი საბაზო
|
მოსწავლეთა პროფილი
|
9 მოსწავლე
|
გაკვეთილის მნიშვნელობა, აქტუალობა
|
როგორ იქმნებოდა და ვითარდებოდა უძველეს დროში პირველი სახელმწიფოები
|
გაკვეთილის მიზნები და შედეგები |
Subscribe to:
Posts (Atom)